Answer of the Question

R

rajpaldular

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Hi guys ! there was the Question in the examination (at Kandla Port, Gujarat) for getting "G CARD' for working in Custom. I would request your co operation, The answer of the question.

The Question is -----

25 X 25 - 624 + 1 = ?
 
It is simple answer is 0.

Simple rule is
Parentheses ,Exponents ,Multiplication ,Division ,Addition, Subtraction
to remember this rule
Please Excuse My Dear Aunt Sally
 
nkumars83 said:
Mr. Jaigulia is right.
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Her answer is wrong.

Let me explain :

This should be the order of operatives :
Parentheses, Exponents, Multiplication, Division, Addition, Subtraction.

So first of all Multiplication. it becomes :

625 - 624 + 1

Then Addition, so we have to add the positive numbers i.e.( 625 and 1). Now it becomes :

626 - 624

which is equal to 2
 
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vijay said:
Her answer is wrong.

Let me explain :

This should be the order of operatives :
Parentheses, Exponents, Multiplication, Division, Addition, Subtraction.

So first of all Multiplication. it becomes :

625 - 624 + 1

Then Addition, so we have to add the positive numbers i.e.( 625 and 1). Now it becomes :

626 - 624

which is equal to 2
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Perfect bro!! right explanation. Answer is 2. Ms. Gulia applied the same rule but I don't know how she got the answer as 0.
 
Answer the question

आप लोगों ने जिस नियम से इस प्रश्न को हल किया है उस नियम को मैंने पहले कभी नहीं पढ़ा या सुना|
यहाँ तक की मैंने श्री विजय जी का उत्तर भी एक मजाक या खिल्ली उड़ाना समझ कर मिटा दिया था|

हालाँकि मैं गणित में हमेशा कमजोर रहा हूँ (मेरा अर्थ है गणित में सबसे कम अंक आया करते थे) :) मगर इतना याद रह जाता है की कोई नियम है या नहीं या मैंने पढ़ा है या नहीं| द्वितीय भिन्नता ये हो सकती है की आप सब अंग्रेजी माध्यम वाले विद्यालय में शिक्षित हुए हों और मैं हिंदी माध्यम वाले में, कम से कम जिस तरह से श्री विजय जी ने वो वाक्य अंग्रेजी में लिखा है उससे तो यही प्रतीत होता है|

यदि मुझे इस प्रश्न को हल करना होता तो मैंने इसे भिन्न तरह से हल करता|
किसी कक्षा में सिखाया गया था की कोई भी संख्या या तो धनात्मक होती है या ऋणात्मक अर्थात (+) अथवा (-) और अगर किसी संख्या के पहले कोई सा भी चिन्ह नहीं दिया हुआ हो तो वो धनात्मक मानी जाती है|

उपरोक्त समीकरण के अनुसार 25x25-624+1= ? को हल करना था|

इसमें 25, 25 और 1 धनात्मक हैं और 624 ऋणात्मक है अर्थात 25x25= 625 और 1 धनात्मक हैं इसलिए कुल धनात्मक हो गए 626 और ऋणात्मक तो दे ही रखा है 624 तो उत्तर हुआ 2|

धन्यवाद|
 
jakhar77 said:
आप लोगों ने जिस नियम से इस प्रश्न को हल किया है उस नियम को मैंने पहले कभी नहीं पढ़ा या सुना|
यहाँ तक की मैंने श्री विजय जी का उत्तर भी एक मजाक या खिल्ली उड़ाना समझ कर मिटा दिया था|

हालाँकि मैं गणित में हमेशा कमजोर रहा हूँ (मेरा अर्थ है गणित में सबसे कम अंक आया करते थे) :) मगर इतना याद रह जाता है की कोई नियम है या नहीं या मैंने पढ़ा है या नहीं| द्वितीय भिन्नता ये हो सकती है की आप सब अंग्रेजी माध्यम वाले विद्यालय में शिक्षित हुए हों और मैं हिंदी माध्यम वाले में, कम से कम जिस तरह से श्री विजय जी ने वो वाक्य अंग्रेजी में लिखा है उससे तो यही प्रतीत होता है|

यदि मुझे इस प्रश्न को हल करना होता तो मैंने इसे भिन्न तरह से हल करता|
किसी कक्षा में सिखाया गया था की कोई भी संख्या या तो धनात्मक होती है या ऋणात्मक अर्थात (+) अथवा (-) और अगर किसी संख्या के पहले कोई सा भी चिन्ह नहीं दिया हुआ हो तो वो धनात्मक मानी जाती है|

उपरोक्त समीकरण के अनुसार 25x25-624+1= ? को हल करना था|

इसमें 25, 25 और 1 धनात्मक हैं और 624 ऋणात्मक है अर्थात 25x25= 625 और 1 धनात्मक हैं इसलिए कुल धनात्मक हो गए 626 और ऋणात्मक तो दे ही रखा है 624 तो उत्तर हुआ 2|

धन्यवाद|
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जाखड जी आप ने भी उस्सी क्रम का पालन किया है !
आपने भी पहले गुणा किया, फिर जोड़ और घटा !
हिंदी माध्यम में भी यही सिखाया जाता था !
पहले बड़ी ब्रेकिट[ ],{ },फिर छोटी( ), गुणा , भाग , जमा, घटा इत्यादि !
हालांकि गुणा, भाग और जमा, घटा का क्रम बदलने से कुछ फर्क नहीं पड़ेगा !
आजकल केलकुलेटर का जमाना है , नहीं तो इस प्रशन को हल करने में पांच सेकिंड ही लगते !
...पची पची छ सो पची, छ सो छबि, अर्र बाकी बचे दो !


खुश रहो!
 
spdeshwal said:
हिंदी माध्यम में भी यही सिखाया जाता था !
पहले बड़ी ब्रेकिट[ ],{ },फिर छोटी( ), गुणा , भाग , जमा, घटा इत्यादि !
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Deshwal Ji,

You missed the correct order of the parenthesis. :)

Round Brackets ( ) are evaluated first, then curly brackets { } and then square brackets [ ] are evaluated.
 
vijay said:
Deshwal Ji,

You missed the correct order of the parenthesis. :)

Round Brackets ( ) are evaluated first, then curly brackets { } and then square brackets [ ] are evaluated.
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Vijay, Deshwal ji might have missed the order of parenthesis, but he is right it was a 5 second question, especially for those who were able to memorise tables upto 25 in primary school. In good old days, calculators were not in vogue in schools and children were made to memorise the tables and the BADMAS Formula (in fact BODMAS) which was very helpful. It was a mental math question for the primary school children, perhaps.
 
vpsingh said:
Vijay, Deshwal ji might have missed the order of parenthesis, but he is right it was a 5 second question, especially for those who were able to memorise tables upto 25 in primary school. In good old days, calculators were not in vogue in schools and children were made to memorise the tables and the formula of BADMAS (in fact BODMAS) which was very helpful. It was a mental math question for the primary school children, perhaps.
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Right, i remember that my Math teacher used to ask me about the tables of 29 and 39 especially, which were somewhat difficult to memorise.
 
Last edited:
vijay said:
Deshwal Ji,

You missed the correct order of the parenthesis. :)

Round Brackets ( ) are evaluated first, then curly brackets { } and then square brackets [ ] are evaluated.
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You are absolutely right Vijay!
Anyways, iss tarah ke thread se ,thodi dhool si saaf karne ka mauka mil jya hai !
 
Last edited:
arthat aapne Angrezi me padha aur maine Hindi me, magar padhi ek hi baat. Is gyanvardhan ke liye dhanywad.
parantu jab itne bade bade shabd aur vakya, wo bhi angrezi ke dikhai dete hain to main thoda vichlit ho jata hoon sambhavatah isiliye main samajh nahi paya. aaj bhi main uprokt 5 shabdon me se 2 ka prayog nahi kar pata aur prayog karne se darta bhi hoon ki pata nahi kis shabd ka prayog kahan kiya jana chahiye. wo shabd hai "Paranthesis" aur "Substract".
 
remembering school days ..........
we memorised this mathematical operation as BODMAS,
and as far as I remember, the order of parenthesis is as written by Deshwal uncle, first square brackets, then curly and then round.
 
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